Wykaz publikacji wybranego autora

Edyta Brzychczy, dr hab. inż., prof. AGH

poprzednio: Majka

profesor nadzwyczajny

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki
WIMiR-krm, Katedra Robotyki i Mechatroniki


  • 2022

    [dyscyplina 1] dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych / inżynieria mechaniczna


  • 2018

    [dyscyplina 1] dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych / inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka


[poprzednia klasyfikacja] obszar nauk technicznych / dziedzina nauk technicznych / inżynieria produkcji


Identyfikatory Autora Informacje o Autorze w systemach zewnętrznych

ORCID: 0000-0002-0315-5636 orcid iD

ResearcherID: AAI-1930-2019

Scopus: 35742947700

PBN: 5e70922b878c28a04739104a

OPI Nauka Polska

System Informacyjny AGH (SkOs)




1
  • An expert system for underground coal mine planningSystem ekspertowy dla potrzeb planowania robót górniczych w podziemnych kopalniach węgla kamiennego / Edyta BRZYCHCZY, Marek KĘSEK, Aneta NAPIERAJ, Roman MAGDA // Gospodarka Surowcami Mineralnymi = Mineral Resources Management ; ISSN 0860-0953. — 2017 vol. 33 iss. 2, s. 113–127. — Bibliogr. s. 125–126, Streszcz., Abstr.. — tekst: https://journals.pan.pl/dlibra/publication/123033/edition/107286/content

    orcid iD
  • słowa kluczowe: zarządzanie wiedzą, planowanie, system ekspertowy, górnictwo węgla kamiennego

    keywords: knowledge management, mine planning, coal mining, expert system

    cyfrowy identyfikator dokumentu: 10.1515/gospo-2017-0015

2
  • Wykorzystanie eksploracji procesów w przedsiębiorstwieUse of process mining techniques in an enterprise / Edyta BRZYCHCZY // Inżynieria Mineralna = Journal of the Polish Mineral Engineering Society ; ISSN 1640-4920. — 2017 R. 18 nr 2, s. 237–244. — Bibliogr. s. 243, Streszcz.. — tekst: http://www.potopk.com.pl/Full_text/2017_full/IM%202-2017-a26.pdf

    orcid iD
  • słowa kluczowe: podejście procesowe, zarządzanie procesami, modelowanie procesów, eksploracja procesów

    keywords: process modeling, process management, process mining, process oriented approach

    cyfrowy identyfikator dokumentu: 10.29227/IM-2017-02-26