Wykaz publikacji wybranego autora

Mateusz Jakubiak, dr inż.

adiunkt

Wydział Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska
WGGiIŚ-kkoś, Katedra Kształtowania i Ochrony Środowiska


  • 2018

    [dyscyplina 1] dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych / inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka


[poprzednia klasyfikacja] obszar nauk technicznych / dziedzina nauk technicznych / inżynieria środowiska


Identyfikatory Autora Informacje o Autorze w systemach zewnętrznych

ORCID: 0000-0003-3792-6053 orcid iD

ResearcherID: O-1795-2018

Scopus: 56950857700

PBN: 5e709207878c28a04738edcf

OPI Nauka Polska

System Informacyjny AGH (SkOs)




1
  • Application of biological monitoring assessment of the ecological status of degraded areas / Małgorzata ŚLIWKA, Mateusz JAKUBIAK // W: Selected aspects of sustainable engineering [Dokument elektroniczny] : [VIII Krakow conference of young scientists : 26–28 September 2013]. — Wersja do Windows. — Dane tekstowe. — Krakow : Wydawnictwa AGH, 2016. — 1 dysk optyczny. — e-ISBN: 978-83-7464-783-0. — S. 53–68. — Wymagania systemowe: Adobe Reader ; napęd CD-ROM. — Bibliogr. s. 66–68, Abstr.

  • keywords: environmental monitoring, biomonitoring, biotests, ecotoxicology, ecotoxins, anthropogenic pollution

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

2
  • Promoting environmental awareness in children's literature / Mateusz JAKUBIAK, Katarzyna Kuchowicz // W: Interdisciplinary issues of modern science [Dokument elektroniczny] : monography / ed. board Maciej Gliniak, Justyna Jaskowska-Lemańska. — Wersja do Windows. — Dane tekstowe. — Krakow : Pro Futuro Science Association, Fundacja dla Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, 2016. — 1 dysk optyczny. — (KKMU Symposia and Conferences ; no. 11). — Na okł. XI Krakowska konferencja młodych uczonych : 22–23.09.2016 ; Materiały dostępne również na dysku Flash. — e-ISBN: 978-83-62079-08-7. — S. 139–144. — Wymagania systemowe: Adobe Reader ; napęd CD-ROM. — Bibliogr. s. 143–144, Abstr.. — Abstrakt zamieszony również we współwydanej na płycie CD książce abstraktów. — S. 20–21. — ISBN 978-83-62079-15-5

  • keywords: environmental education, environmental awareness, books for children, non formal education

    cyfrowy identyfikator dokumentu: