Wykaz publikacji wybranego autora

Agnieszka Chrząszcz, mgr

pracownik administracyjny

Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki
CEL, Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki


Identyfikatory Autora

ORCID: brak

ResearcherID: brak

Scopus: brak



Statystyka obejmuje publikacje afiliowane AGH od 2008 roku włącznie

typ publikacji
rocznikl. publ.książkifragm.referatyartykułypatentymapyred. czas.inne
ogółem162356
200911
20083111
200711
200561113
20044121
200311
język publikacji
rocznikrazempolskojęzyczneanglojęzycznepozostałe języki
ogółem16106
200911
200833
200711
2005642
2004431
200311
kraj wydania
rocznikrazempubl. krajowepubl. zagraniczne
ogółem16133
200911
200833
200711
2005651
2004431
200311
Lista Filadelfijska
rocznikrazempubl. z LFpubl. pozostałe
ogółem1616
200911
200833
200711
200566
200444
200311
punktacja MNiSW
rocznikrazempubl. z pkt. MNiSWpubl. pozostałe
ogółem16214
200911
2008312
200711
200566
200444
200311
publikacje recenzowane
rocznikrazempubl. recenzowanepubl. nierecenzowane
ogółem16313
200911
2008312
200711
2005615
200444
200311



1
  • [materiały konferencyjne (red.), 2005]
  • TytułE-learning w społeczeństwie wiedzy : materiały konferencyjne : 14 marca 2005 roku, [Kraków]
    Autorzypod red. Agnieszki CHRZĄSZCZ i Jana KUSIAKA ; Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie, [etc.]
    DetailsŁódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2005. — 62 s.
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

2
  • [referat, 2008]
  • TytułE-portfolio jako narzędzie budowania tożsamości cyfrowej : [streszczenie]
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Jan MARKOVI'{C}
    ŹródłoVIII Konferencja Uniwersytet Wirtualny [Dokument elektroniczny] : model, narzędzie, praktyka : Warszawa 18–20 czerwca 2008 r. : materiały konferencyjne / Politechnika Warszawska. — [Warszawa : PW], [2008]. — S. [1]
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

3
  • [książka, 2007]
  • TytułGrab your future with an e-portfolio! : study on new qualifications and skills needed by teachers and career counsellors to empower young students with the e-portfolio concept and tools : summary report
    AutorzyGraham Attwell, Agnieszka CHRZĄSZCZ, John Pallister, Veronika Hornung-Prähauser
    Details[Salzburg] : [s. n.], [2007]. — 87 s.
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

4
  • [fragment książki, 2008]
  • TytułJak w czterech krokach zbudować kurs na Uczelnianej Platformie e-Learningowej
    AutorzyJan KUSIAK, Dariusz Górka, Agnieszka CHRZĄSZCZ, Karolina GRODECKA
    ŹródłoWprowadzenie do e-learningu / Centrum e-Learningu AGH. — Kraków : AGH Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne, 2008. — S. 16–20
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

5
  • [referat, 2004]
  • TytułLearners – teachers on-line mutual support
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Piotr GAŚ, Jan KUSIAK, Ryszard TADEUSIEWICZ
    ŹródłoNew challenges and partnerships in an enlarged European Union : open, distance and e-learning in support of modernisation, capacity building and regional development : proceedings of the EDEN 2004 annual conference : Budapest, 16–19 June, 2004 / eds. András Szücs, Ingeborg Bo. — Budapest : European Distance and E-Learning Network, 2004. — S. 522–527
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

6
  • [referat, 2003]
  • TytułLocalization of digital content in open distance learning
    AutorzyAnna DĘBSKA, Agnieszka CHRZĄSZCZ, Jan KUSIAK
    ŹródłoThe quality dialogue : integrating quality cultures in flexible, distance and elearning : proceedings of the 2003 EDEN Annual Conference : Rhodes, Greece 15–18 June, 2003 / eds. András Szücs, Erwin Wagner, Costas Tsolakidis ; EDEN. — Budapest : European Distance Education Network, 2003. — S. 607–610
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

7
  • [artykuł w czasopiśmie, 2004]
  • Tytuł„Notatki w Internecie” na konferencji Akademia on-line
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Jan KUSIAK
    ŹródłoBiuletyn Informacyjny Pracowników Akademii Górniczo-Hutniczej. — 2004 nr 130/131, s. 8
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

8
  • [fragment książki, 2004]
  • TytułOd nauczania stacjonarnego do e-learning : doświadczenia w kształceniu nauczycieli
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Piotr GAŚ, Joanna KISIELEWSKA, Jan KUSIAK
    ŹródłoInformatyczne przygotowanie nauczycieli : Internet w procesie kształcenia / pod red. Barbary Kędzierskiej i Jacka Migdałka. — Kraków : RABID, 2004. — S. 113–119
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

9
  • [artykuł w czasopiśmie, 2005]
  • TytułPlatforma e-learningowa MOODLE w AGH
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Piotr GAŚ, Joanna KISIELEWSKA, Michał OCZKO
    ŹródłoBiuletyn Informacyjny Pracowników Akademii Górniczo-Hutniczej. — 2005 nr 138, s. 7–8
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

10
  • [referat, 2005]
  • TytułSuccess factors in vocational training for teachers in Poland
    AutorzyJoanna KISIELEWSKA, Agnieszka CHRZĄSZCZ, Jan KUSIAK
    ŹródłoEDEN 2005 Annual Conference : lifelong e-learning : bringing e-learning close to lifelong learning and working life: a new period of uptake : proceedings : Helsinki, Finland, 20–23 June, 2005 / eds. András SzH{u}cs, Ingeborg Bo. — Helsinki : European Distance and E-Learning Network, 2005. — S. 610–616
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

11
  • [artykuł w czasopiśmie, 2005]
  • TytułThe case study of “e-Teacher” methodology implementation for e-learning resources development
    AutorzyJoanna KISIELEWSKA, Agnieszka CHRZĄSZCZ
    ŹródłoJournal of Medical Informatics & Technologies / Uniwersytet Śląski. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych, Katowice. — 2005 vol. 9, s. 285–292. — tekst: http://jmit.us.edu.pl/cms/jmitjrn/9/MIT_2005-34.pdf
  • słowa kluczowe: etapy rozwoju treści, nauczyciele e-szkoleń

    keywords: content development steps, teachers e-training

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

12
  • [artykuł w czasopiśmie, 2005]
  • TytułUczelniana Platforma e-Learningowa
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Piotr GAŚ, Joanna KISIELEWSKA, Jan KUSIAK
    ŹródłoBiuletyn Informacyjny Pracowników Akademii Górniczo-Hutniczej. — 2005 nr 147, s. 8–9
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

13
  • [artykuł w czasopiśmie, 2009]
  • TytułVirtual education: crossing cultural and technological boundaries: iCamp case
    AutorzyMaria NAWOJCZYK, Agnieszka CHRZĄSZCZ
    ŹródłoKultura i Edukacja. — 2009 no. 5, s. 122–135
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

14
  • [artykuł w czasopiśmie, 2008]
  • TytułWirtualne nauczanie : przekraczanie kulturowych i technologicznych barier : przypadek iCamp
    AutorzyMaria NAWOJCZYK, Agnieszka CHRZĄSZCZ
    ŹródłoKultura i Edukacja. — 2008 nr 1, s. 140–154
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

15
  • [referat, 2004]
  • TytułWspółpraca między studentem a wykładowcą w nauczaniu wspomaganym przez Internet
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Piotr GAŚ, Jan KUSIAK, Ryszard TADEUSIEWICZ
    ŹródłoAkademia on-line [Dokument elektroniczny] : I międzynarodowa konferencja : 13–15 maja 2004 r., Bronisławowo nad Zalewem Sulejowskim / Polski Uniwersytet Wirtualny. — [Polska : PUW], [2004]. — S. 1–9
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

16
  • [fragment książki, 2005]
  • TytułWspółpraca między studentem a wykładowcą w nauczaniu wspomaganym przez Internet
    AutorzyAgnieszka CHRZĄSZCZ, Piotr GAŚ, Jan KUSIAK, Ryszard TADEUSIEWICZ
    ŹródłoAkademia on-line / red. nauk. Jerzy Mischke. — Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2005. — S. 109–115
  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu: