Wykaz publikacji wybranego autora

Marzena Mamak-Zdanecka, dr

adiunkt

Wydział Humanistyczny
WH-kssit, Katedra Studiów nad Społeczeństwem i Technologią


  • 2018

    [dyscyplina 1] dziedzina nauk społecznych / nauki socjologiczne


[poprzednia klasyfikacja] obszar nauk społecznych / dziedzina nauk społecznych / socjologia


Identyfikatory Autora Informacje o Autorze w systemach zewnętrznych

ORCID: 0000-0003-4746-1165 połącz konto z ORCID

ResearcherID: brak

Scopus: brak

PBN: 5e70920b878c28a04738f06c

OPI Nauka Polska

System Informacyjny AGH (SkOs)




1
  • Facing old age in Poland: in search of a paradigm for life satisfaction among seniors / Łucja KAPRALSKA, Marzena MAMAK-ZDANECKA // W: ESA 2015 [Dokument elektroniczny] : 12\textsuperscript{th} conference of the European Sociological Association 2015 : differences, inequalities and sociological imagination : Prague, 25–28 August 2015 : abstract book / European Sociological Association (ESA), Institite of Sociology of the Czech Academy of Sciences (IS CAS). — Wersja do Windows. — Dane tekstowe. — [Prague : s. n.], [2015]. — Dysk Flash. — ISBN: 978-88-97523-49-9 ; e-ISBN: 978-80-7330-272-6. — S. 53–54. — Wymagania systemowe: Adobe Reader. — Afiliacja: Academy of Science and Technology

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

2
  • Universities in Poland as socially responsible entities: CSR at selected universities in Krakow / Łucja KAPRALSKA, Marzena MAMAK-ZDANECKA // W: ICoM 2019 [Dokument elektroniczny] : proceedings of the 9\textsuperscript{th} International Conference on Management : „people, planet and profit: sustainable business and society” : Gödöllő, Hungary, 13–14\textsuperscript{th} June 2019, Vol. 2 / ed. Dunay Anna. — Wersja do Windows. — Dane tekstowe. — Hungary : Szent István University Publishing House, 2019. — e-ISBN: 978-963-269-882-3. — S. 29–34. — Wymagania systemowe: Adobe Reader. — Tryb dostępu: http://icom2019.gtk.szie.hu/sites/default/files/upload/page/proceedings-icom-2019jun13-volume_ii-doi-ed_da.pdf [2020-01-11]. — Bibliogr. s. 34, Summ.

  • keywords: sustainable development, stakeholders, education, CSR, ethics, socially responsible university, work culture, sustainable innovation

    cyfrowy identyfikator dokumentu: 10.17626/dBEM.ICoM.P02.2019.p056