Wykaz publikacji wybranego autora

Dorota Skrynicka-Knapczyk, mgr

wykładowca

Studium Języków Obcych
SJO-zja, Zespół Języka Angielskiego


Identyfikatory Autora Informacje o Autorze w systemach zewnętrznych

ORCID: brak

ResearcherID: brak

Scopus: brak

System Informacyjny AGH (SkOs)



Statystyka obejmuje publikacje afiliowane AGH od 2008 roku włącznie

typ publikacji
rocznikl. publ.książkifragm.referatyartykułypatentymapyred. czas.inne
ogółem7232
201411
201211
2011211
2010211
200711
język publikacji
rocznikrazempolskojęzyczneanglojęzycznepozostałe języki
ogółem734
201411
201211
2011211
2010211
200711
kraj wydania
rocznikrazempubl. krajowepubl. zagraniczne
ogółem752
201411
201211
201122
201022
200711
Lista Filadelfijska
rocznikrazempubl. z LFpubl. pozostałe
ogółem77
201411
201211
201122
201022
200711
punktacja MNiSW
rocznikrazempubl. z pkt. MNiSWpubl. pozostałe
ogółem725
201411
201211
201122
2010211
200711
publikacje recenzowane
rocznikrazempubl. recenzowanepubl. nierecenzowane
ogółem743
201411
201211
201122
2010211
200711



1
  • Applying cognitive linguistics to foreign language instruction in tertiary education / Anna KRUKIEWICZ-GACEK, Dorota SKRYNICKA-KNAPCZYK // W: Âzyk nauki i tehniki v sovremennom mire : materialy III meždunarodnoj molodežnoj naučno-praktičeskoj konferencii : (Omsk, 15 aprielâ 2014 g.) / kol. red.: L. K. Kondratûkova [et al.] ; Minobrnauki Rossii, Federal'noe gosudarstviennoe bûdžetnoe obrazovatel'noe učreždenie vysšego professjonal'nogo obrazovaniâ «Omskij gosudarstviennyj tehničeskij universitet». Kafedra «Innostrannye âzyki». — Omsk : Izdatel'stvo OmGGU, 2014. — ISBN: 978-5-8149-1808-6. — S. 238–242. — Bibliogr. s. 241–242

  • keywords: categorization, metaphor, CL, L2 instruction, construal, embodied cognition

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

2
  • Czy wiertnik i matematyk może mieć wspólnego nauczyciela języka specjalistycznego? – czyli jak konstruować kursy ESP tak, żeby wilk był syty i owca cała?Could a mathematician and a petroleum engineer have  the same ESP teacher? – how to design ESP courses to make everyone happy? / Anna BRONIOWSKA, Anna KRUKIEWICZ-GACEK, Dorota SKRYNICKA-KNAPCZYK, Agnieszka TRZASKA // W: Interdyscyplinarność w nauczaniu języków obcych : XIV konferencja naukowo-dydaktyczna Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej pod honorowym patronatem Jego Magnificencji Rektora Politechniki Wrocławskiej prof. dr. hab. inż. Tadeusza Więckowskiego w ramach obchodów Jubileuszu 100-lecia Uczelni Technicznych we Wrocławiu : Wrocław, 24–26 września 2010 r. = Interdisciplinary issues in foreign language teaching / red. nauk. Romualda Kuźmińska. — Wrocław : Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, 2010. — (Prace Naukowe Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej ; nr 40. Konferencje ; ISSN 1426-8779 ; nr 7). — S. 34–40. — Bibliogr. s. 39–40

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

3
  • Multimedialne Centrum Językowe SJO AGH - pomoc dla studentów i wyzwanie dla nauczycieli[Multimedia Language Centre at AGH-UST - a benefit for the students and a challenge for the lecturers] / Anna KRUKIEWICZ-GACEK, Dorota SKRYNICKA-KNAPCZYK // Zeszyty Glottodydaktyczne Jagiellońskiego Centrum Językowego ; ISSN 2080-2358 ; ISBN: 978-83-233-3372-2. — 2012 [nr] 4, s. 137–143. — Bibliogr. s. 143. — "Z uniwersytetu do pracy", Jagiellońskie Centrum Językowe, Kraków, 17 czerwca 2011 roku

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

4
  • Should we teach English for work purposes to undergraduates at Polish higher schools? / Anna KRUKIEWICZ-GACEK, Kimberly Grantham Griffith, Dorota SKRYNICKA-KNAPCZYK, Norman L. BUTLER, William Allan Kritsonis // The Lamar University Electronic Journal of Student Research [Dokument elektroniczny]. — Czasopismo elektroniczne. — 2007 vol. 4 Spring, s. 1–4. — Tryb dostępu: http://dept.lamar.edu/lustudentjnl/ [2007-02-14]. — Bibliogr. s. 4, Abstr.. — Tyt. przejęto z ekranu tytułowego (po wybraniu opcji “Current edition, Featured doctoral research, Other”)

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

5
  • Technical English in petroleum engineering / Anna BRONIOWSKA, Dorota SKRYNICKA-KNAPCZYK. — 2nd ed. supplemented. — Kraków : AGH University of Science and Technology Press, 2011. — 151 s.. — (AGH University of Science and Technology Press ; KU 0367). — Bibliogr. s. 151. — ISBN: 978-83-7464-424-2

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

6
  • Technical English in petroleum engineering / Anna BRONIOWSKA, Dorota SKRYNICKA-KNAPCZYK. — Krakow : AGH University of Science and Technology Press, 2010. — 135 s.. — (Wydawnictwa Naukowe / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie ; KU 0367). — Bibliogr. s. 135

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

7
  • Wykładowca – uczniem : trudna sztuka i nowe możliwościLecturer to act as a student : challenging art and new opportunities / Anna KRUKIEWICZ-GACEK, Dorota SKRYNICKA-KNAPCZYK // W: Jakość w nauczaniu języków obcych na studiach niefilologicznych : międzynarodowa konferencja naukowo-dydaktyczna : Radom, 22–24 września 2011 r. / red. nauk. Galina Cisowska. — Radom : Politechnika Radomska, Wydawnictwo, cop. 2011. — ISBN: 978-83-7351-475-1. — S. 144–149. — Bibliogr. s. 148, Abstr.. — Afiliacja: Akademia Górniczo-Hutnicza

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu: